第二十八章 新编骑兵

作品:奋斗在大明|作者:名剑山庄|分类:历史|更新:2024-04-14 14:26:10|字数:5016字

第二十八章 新编骑兵

凡事都有先来后到,而今真正的平民出身的武将,根本不会有多少。连戚继光俞大猷,都是军户出身。更不要说别的了。诚然,卫所的世袭制度是。明代军事衰落的重要原因。

但是不得不承认,而今支撑大明边军的骨干力量。依旧是卫所体系的军官。

即便周梦臣大刀阔斧的将卫所之中败坏之极的军官杀了一批。但是依然要安抚重用剩下的这些勉强能用的军官。

如果周梦臣真摆明车马。要用其他出身的将领,将这些人给代替。

周梦臣很可能面临再一次的大同兵变。

政治毕竟不是战争,闹得热火朝天,敌我分明。明火执仗。反而落了下成。

见而今的状况,周梦臣自然是安慰了几句话。又交代了大同书院一些事情。让吴国赏作为祭酒,也就是校长,程大位副之,并在大同府内张贴告示。招纳学生。

只是情况很不理想。

因为大同到底不是江南。

大同的识字率与江南的识字率,是天差地别。

大同书院也不是蒙学,即便不要求学生有多高的经史数学底子,但是最少,能够识文断字吧。不然这些人什么也不懂,难不成上课的时候,先教文字。这效率也就太慢了。

只是大同本来贫瘠,当地百姓大多是军户,即便不是军户,也多没有什么积蓄。面对鞑子的日夜威胁。他们更愿意让子弟们学习一门实用的学问。比如武艺。

周梦臣似乎才发现。似乎除却一些军官与代王一脉留下的宗室子弟之外,识字的人本来就不多。

周梦臣不得已,又办了另外一科。

在文,武,数,医之外,设立预科。

预科这东西,在后世几乎没有了。那是后世完整的义务教育体系,将大学预科代替了。但是在国外,在民国的时候,还是大量存在的。就是上大学之前,先上一年的预科,增加一些基础的东西。

当然了,这是后话了。

周梦臣而今还没有察觉到,自己的教育计划,还有这样的漏洞。

而今的周梦臣安排好书院的事情。马芳就上前说道:“大人,末将想请教一下,大人刚刚说的是真的吗?”

周梦臣听了,说道:“理论上是真的。但是能不能做到,却是另外一件事情了。怎么你想实现这个想法?”

马芳深吸一口气,说道:“正是。大人,我军马队少于鞑子,不管怎么比都比不过鞑子的。所以我们的骑兵要承担更多的任务,控制战场,查明鞑子方位,等等作用。而今我只有万余骑,实在是不知道该怎么办是好?”

“大人的思路,让我看到击败鞑子骑兵的可能性。”

周梦臣说道:“击败鞑子骑兵的可能性?”他有一点不相信。在他看来,明军骑兵与鞑子骑兵在战场上的悬殊太大了。周梦臣从来没有想过让骑兵能够击败鞑子骑兵。更多是将骑兵放在一个辅助的地位上,其他的事情由步卒来完成。

这并不是周梦臣不相信大明骑兵的战斗力。

实在是,实力悬殊太大了。

周梦臣万万没有想到,在马芳看来,意义如此重大。

马芳说道:“大人,又所不知,如果鞑子骑兵敢与我们一对一的对阵,我马芳敢打包票,能击败鞑子所有的骑队,包括号称怯薛的俺答直属人马。但是在战场之上, 我跟随周老将军,从来没有一次能与鞑子公平对决。都是以少打多。”

“一旦陷入缠斗之中,也就是大人您说的,那种来回对冲的合,我军锐气衰落,想要取胜就要靠苦战的。”

“但是鞑子骑兵多,我们骑兵少。如此一来,我们被缠住的话,其余鞑子骑兵就有自由活动的空间,大不利于我军。”

“周老将军在的时候,一直想过想过如果大破鞑子的办法。”

“特别嘱咐我。多读金史之中,关于忠孝军的章节。”

周梦臣说道:“忠孝军?”

如果周梦臣没有在大明朝,苦读过史书。这个时候,他都不知道忠孝军是什么军队。

忠孝军是金朝末年与蒙古对阵的一支王牌部队,蒙古骑兵甲天下不假,但是真正临阵厮杀,未必是忠孝军的对手。忠孝军最出色的战例,就是以四百骑破八千蒙古骑兵。

要知道那时候都蒙古骑兵战斗力是相当可观的。

毕竟那个时候的蒙古本队,也不过二十多万而已。几乎都是精锐。

可见忠孝军的能力。

马芳说道:“对。周老将军其实也想过仿造忠孝军训练一支骑兵,只是时代久远,很多东西都是失传了,而且忠孝军的三倍粮饷,他也弄不来。”

“而且忠孝军的战术,也太慢了。很容易被蒙古骑兵纠缠住。而大人提出的办法,如果真正能完成的话,那才是真正的决胜之法。”

忠孝军选都是善于骑射的将士,并且保证一人二马,三倍粮饷。最为坚韧不过了。不过忠孝军的战术,就是金军传统的战术,号称不打满一百合,何以称马军。刚刚说过,骑兵来回这一对冲,号称一合。而忠孝军敢打满一百合,这是对自己的体力,战斗意志的极度自信。很多蒙古人都坚持不下来。

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